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优化班级管理,培育良好班风
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摘要
班级是教育工作的基本阵地,同时也是学生成长的又一个摇篮。它不仅有提高学生文化素质的责任,也背负着提高学生思想道德素质的重任。
作者
谭婉媚
机构地区
广州市花都区花山镇花城小学
出处
《师道(教研)》
2017年第3期27-27,共1页
关键词
班级管理
良好班风
优化
培育
学生成长
思想道德素质
教育工作
文化素质
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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