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拈生活小事，成笔下美文

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摘要作文应该我手写我心。教师在作文教学中，如何引导学生审视生活，再现生活，让司空见惯的小事，彰显出丰富的艺术价值呢？

作者石娟英

机构地区江门市新会区会城镇南园小学

出处《师道（教研）》 2017年第3期44-44,共1页

关键词生活美文作文教学引导学生艺术价值教师

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2017年第3期

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