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匠心独运，创新教学物理“光”的知识

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摘要光在我们的生活中起到了非常重要的作用，所以在中考的考试内容中，对于光的考察占的比重比较大．为了可以帮助学生突破理解“光”内容的难点，教师在教学中，可以运用构建模型、等效替代和比较归纳等方法，来提高教学的效率．

作者张宁

机构地区辽宁省大连经济技术开发区第十一中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第2期64-64,共1页

关键词初中物理课堂教学光

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理化解题研究（初中版）

2017年第2期

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