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灵活运用知识解决线性规别问题

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摘要 纵观近几年全国各地的高考线性规划问题,在以能力为立意的基础上,大胆深化改革,题型越来越灵活,从常规问题发展到与多块知识相交汇,灵活运用知识解决线性规划问题已成为新的亮点和综合考查点.
作者 王美枝
出处 《中学生数学(高中版)》 2017年第3期39-39,38,共2页 Mathematics
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