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例谈“反思”视角下的解题观
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摘要
解题是数学学习过程中的一个重要环节,良好的解题习惯是学好数学的一个重要途径.一种良好的解题习惯是:解完题目后,回过头来思考这道题目所涉及到的数学概念和基本知识是什么,需要哪些基本的数学能力?
作者
朱翊宾
刘胤龙
机构地区
首都师范大学附属中学高三
北京市育英学校高一
出处
《中学生数学(高中版)》
2017年第3期44-45,共2页
Mathematics
关键词
解题习惯
“反思”
数学学习过程
数学概念
数学能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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