期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

博物馆资源在初中历史教学中的运用——以湖南省博物馆为例被引量：1

原文传递

导出

摘要一、问题的提出国际博物馆协会于1995年修改后的章程中是这样定义博物馆的：“博物馆是一个为社会和其发展服务的、非赢利的永久性机构,并向公众开放。它为研究、教育、欣赏之目的,征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物证。”

作者张波男

机构地区湖南师大附中高新实验中学

出处《中学历史教学》 2017年第3期11-13,共3页 History Teaching in Middle Schools

关键词湖南省博物馆初中历史教学国际博物馆协会资源人类环境永久性

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献18

1王梦倩,刘伟男,崔鸿.基于科技藏品的馆校结合教育效果提升策略[J].自然科学博物馆研究,2020(3):35-41. 被引量：2
2杨秋.新时期博物馆藏品的教育功能诠释[J].当代教育论坛（管理版）,2011(5):26-29. 被引量：5
3乐俏俏.基于信息视角的博物馆藏品在教育活动中的应用探析[J].中国博物馆,2015(1):73-76. 被引量：4
4王国云.英国博物馆式教育对我国综合实践活动的启示[J].教学与管理（小学版）,2016,0(3):51-53. 被引量：3
5朱峤.将博物馆资源融入学校教育的制度设计研究[J].中国博物馆,2016(3):64-69. 被引量：11
6柏安茹,王楠,马婷婷,齐亚珺.我国博物馆教育课程设计现状及发展趋势[J].电化教育研究,2017,38(4):86-93. 被引量：21
7黄琛.博物馆青少年教育中的教学法研究——以中国国家博物馆为例[J].中国博物馆,2017(4):7-11. 被引量：9
8刘连香.美国博物馆教育资源的利用[J].东南文化,2014(3):105-111. 被引量：9
9刘阳.博物馆藏品信息的多维度阐释——基于《如果国宝会说话》解说词的扎根研究[J].东南文化,2019,0(3):104-109. 被引量：10
10李晨,耿坤.关于博物馆数字文化资源开放机制建设的讨论[J].中国博物馆,2020(2):31-39. 被引量：24

引证文献1

1刘阳.博物馆藏品资源转化为学校教育资源:现状、瓶颈及对策[J].东南文化,2023(4):172-177. 被引量：4

二级引证文献4

1李婷,李远,丁浩.S博物馆研学旅行现状调查及质量提升策略[J].惠州学院学报,2024,44(3):86-92.
2王鹤蒙.具身认知视域下馆校合作的教学策略——以内地X学校新疆班为例[J].科学教育与博物馆,2024,10(4):62-69.
3朱露.博物馆藏品资源向学校教学资源转化的路径研究[J].文物鉴定与鉴赏,2024(15):86-89.
4焦丽丹,李泰衡.从馆校牵手到深度融合:我国博物馆服务中小学教育的理念与实践初探[J].文物季刊,2024(3):164-172.

1刘俊利,张永谦.试谈初中历史教学中的环境教育[J].中学历史教学研究,2000(1):47-47.
2中国地方自然科学博物馆协会2015年工作会议在黑龙江省大庆市召开[J].科学教育与博物馆,2015,1(4):257-257.
3陈平.中国博物馆协会博物馆学专业委员会2015年年会暨"致力于社会可持续发展的博物馆"学术研讨会召开[J].科学教育与博物馆,2015,1(5):387-387.
4马建刚.追寻历史中的“绿”,拥抱生活中的“蓝”——浅析初中历史教学中环保意识的培养[J].文教资料,2014(25):171-172.
5罗永玲.论初中历史教学中影视资源的运用[J].未来英才,2015,0(4):235-235.
6张金芳.视频资源在历史教学中的应用[J].新课程学习（下）,2014,0(9):71-71.
7焦万益.河南省举行省级环境教育基地授牌并对公众开放[J].环境教育,2008(4):75-76.
8法国：批准某些增补和修订控制对公众开放的建筑物火灾和恐怖危险安全法规规定的命令[J].中国石油和化工标准与质量,2010(7):38-38.
9胡明强.浅谈历史教学中的语文元素[J].教育界（教师培训）,2012(6):112-112.
10安晓菲.初中历史教学应注意的几个方面[J].中国教育技术装备,2009(13):68-68.

中学历史教学

2017年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部