期刊文献+

巧用随机数模拟数学实验

下载PDF
导出
摘要 一、“随机数”的生成方法探讨 对于“随机数”,利用电脑网络,可以根据所需步骤阅读生成任意范围的随机数。掌握了这些方法,可以很好地用于教学。下面,笔者谈谈自己的做法。
作者 毛晓兵
机构地区 酒泉市育才学校
出处 《甘肃教育》 2017年第4期109-109,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部