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“自主”也须有规则被引量：1

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摘要以往，教师往往以监督者的身份控制幼儿的进餐量、进餐速度等，导致进餐气氛紧张。实施自主进餐，

作者于澄洁

出处《幼儿教育（教育教学）》 2017年第3期29-29,共1页 Early Childhood Education

关键词自主进餐监督者教师速度

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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幼儿教育（教育教学）

2017年第3期

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