借鉴“多元智能理论”提高幼儿生活自理能力

幼儿手部肌肉发育不完善，动作不灵活，影响了他们的认识和探索，对他们进行生活自理能力的培养，不仅可以有效地促进幼儿肌肉的发育和完善，促进他们动作的协调发展，锻炼脑和手的协调性，而且可以促进大脑的发育，实现在生活中发展幼儿的多元智能。