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在思维导图的运用中锻炼学生英语思维

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摘要 一般地,好的教学方法能够让教学产生事半功倍的效果,而思维导图就是一种很好的教学方法,思维导图运用文字和图形进行结合的方式给学生提供教学,将思维导图运用到小学英语的教学过程中,能够帮助学生归纳知识点,发散学生的思维,提升记忆以及学习的效果,进而获得更多的学习自主权。
作者 赵慧
出处 《作文成功之路(小学)》 2017年第2期57-57,共1页 A Successful Way to Compositions
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