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《乡愁》教学设计
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摘要
教材分析:《乡愁》以独创的意象,精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡土之思,怀亲之情,盼望祖国早日统一的美好愿望,具有强烈的现实感和鲜明的时代感,具有以往的乡愁作品所不可比拟的广度和深度。通过学习本诗,进一步培养和提高学生鉴赏诗歌的能力及审美情趣,并在此基础上学习创作小诗,抒发自己心中所思、所感。
作者
万海全
机构地区
江苏省淮安市渔沟中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第2期76-76,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
《乡愁》
教学设计
教材分析
美的形式
审美情趣
时代感
现实感
学习
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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