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教好口语交际,整合课程资源——一节口语交际课的启示
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摘要
一、案例回放【内容认识】苏教版六年级上册《练习5》口语交际:电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时,总会被缤纷的栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说,你最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?这个栏目中你印象最深的内容是什么?1.从类型看,本次口语交际属于"介绍"类:自我介绍、介绍朋友、介绍家乡、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等。2.从内容看,
作者
李翠琴
机构地区
南京信息工程大学附属实验小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2017年第3期66-67,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
口语交际课
课程资源
整合
电视栏目
休闲娱乐
自我介绍
名胜古迹
电视机
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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