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应用型高校国际贸易地理课程教学改革策略研究

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摘要 当今世界,没有一个国家能够完全独立于世界经济之外。随着中国对外商务交往越来越频繁,国际竞争日益激烈,要求从事国际贸易活动的人才具备复合型综合能力素质。作为合格的外贸从业人员,除了要掌握较强的专业技能、国内外法律法规与惯例、计算机和外语之外,还必须对贸易对象国家的市场特点、产业结构以及当地的风俗习惯,甚至自然条件有一定的了解。为了应用型本科高校的国际贸易地理的教学中达到预期的教学效果,要根据其特定课程性质特征和实践中教学的误区与存在问题,对其教学观念、教学手段、教学方法和教学改革思路等进行深入的研究。
作者 甘荣俊
出处 《教书育人(高教论坛)》 2017年第3期89-91,共3页
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