加强课程建设,创设适切学生成长需求的教育

常州市光华学校从学校文化、办学传统和特色以及学校课程开设能力出发,逐步完善学校课程体系,并从课程策略转型、多元评价方式构建、课程联动机制形成等方面推进课程建设,为每一个特殊儿童创设适合其成长需求的教育。