教育戏剧课程对提高智障学生情绪管理能力的实践探索

培智学校大多数学生存在情绪问题,而教育戏剧在培养学生情绪管理能力上存在优势。文章介绍了在培智学校开设教育戏剧课程的背景,总结了教育戏剧活动的内容、活动策略,以期为培智学校教育戏剧活动的开展提供借鉴。