以“玩”为基,在体育教学中促进课队结合

“玩”是少先队员们的天性,队员们乐意玩、喜欢玩,少年儿童的生活以玩为主。在学校中,体育这门学科就具有广泛的活动空间和独特的教学方式。在体育课与体育活动中,少先队员们能尽情地“玩”,体验着体育教学的乐趣。“玩”是快乐体育的源泉,如何很好地将“教”与“玩”、“学”与“玩”有机地结合起来,是在体育教学中促进课队结合的有效途径之一。