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初中德育生活化教育研究
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摘要
立德树人是教育的根本任务,是培养什么人、怎样培养人的根本问题。要培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,就必须把德育放在首位,立德树人,使培养出的人才既有高度的道德素养,又有建设社会主义的真实本领。人生活在世界上,必须先接受品德方面的教育,然后才能接受科学的洗礼。
作者
董丹颖
机构地区
江苏南京一中明发滨江分校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第2期20-20,共1页
关键词
德育生活化
立德树人
品德素质
道德素养
教育研究
接受科学
教育内容
道德素质方面
道德方面
道德品质
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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