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如何做好高中班主任工作
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摘要
高中阶段的学生正值世界观和价值观形成期,但也大多处于叛逆期,以"90"后为主的学生难教是一个不容置疑的现实问题,对班主任来说是一种更高的要求和挑战。教师的工作能力强弱直接决定了学生素质和能力的高低,而班主任对学生的影响无疑是所有任课老师中较大的,作为学生重要的引导者,其对学生今后的学习和生活产生了十分重要的影响。
作者
陈晓霞
机构地区
山东省北镇中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第2期73-73,共1页
关键词
任课老师
工作能力
教育工作
感恩教育
育人工作
性格测试
性格内向
课外书
师德修养
自我意识
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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