思维导图在化学教学中的实践探索

利用各级主题相互隶属与相关层级图，在教学中把《有机化学基础》模块中物质的分类、结构与性质之间的关系、有机化学实验、有机物的合成等内容进行整合，并清晰地表示出来，让学生利用思维导图进行《有机化学基础》模块的学习和训练，可以培养学生的发散思维、创新思维，培养学生化学学习品质。指出在使用思维导图时，需注意的几个模糊认识。