摘要
结合大连海事大学桥梁工程方向毕业生特点,考虑设计、施工及读研学生的不同需求,以"桥梁电算及结构设计分析"为核心载体,以宽口径人才培养模式为目标,在毕业设计阶段,通过指导教师间的协作指导和学生的共同参与,实现对桥梁结构"施工、设计和科学研究"的全面认知和具体实践,塑造完整的知识结构,也力图在这种宽口径人才培养模式下提升学生的综合竞争能力。
出处
《航海教育研究》
2017年第1期82-85,共4页
Maritime Education Research
基金
教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-12-0751)
2016年大连海事大学校级教改项目(2016Y30)
