摘要
思想政治理论课教育教学供给侧结构性改革,旨在调整教学方式方法,使教学要素实现最优配置,提高思想政治理论课的教学质量。激情课堂作为"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的"总结课",充分借鉴教育教学供给侧结构性改革的思路,创新教学方法,增强教学供给活力;践行教学理念,提高教学供给质量;探索教学供给理论,挖掘艺术教育的供给优势;点燃理论学习热情,实现教学供给目标。
出处
《航海教育研究》
2017年第1期86-88,共3页
Maritime Education Research
基金
2014年辽宁省高校思想政治理论课教学方法改革项目"择优推广计划"重点培育项目"情感式教学研究"(363506002)
