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大学生心理健康教育长效机制的建立——以重庆建筑工程职业学院为例
被引量:
2
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摘要
为解决思想观念陈旧、内容方法单一、师资力量薄弱等问题,全面提升心理健康教育工作的可持续性和实效性,重庆建筑工程职业学院经过多年的不懈探索和努力,基本完成了对大学生心理健康教育长效机制的构建。
作者
周健
杨晓东
机构地区
重庆建筑工程职业学院
出处
《天津市教科院学报》
2017年第1期39-43,共5页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目"大学生心理健康教育长效机制的建立--以重庆建筑工程职业学院为例"(项目编号:1203204)
关键词
高职学生
心理健康教育
长效机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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