摘要
目前,我国少儿美术教育主要存在两种形式,即学校美术教育与社会美术教育,学校美术教育是指国家免费的九年义务教育;社会美术教育是指社会上各种类型的私立美术培训学校,通常以培训机构、画室、工作室等形式存在。在这两种教育中,学校教育是必须的,是国家赋予每个公民的权利。学校教育有明确的教学目的,统一的教学大纲、教学计划和教材。除部分贫困落后的偏远地区以外,大部分学校都配有专业教师来教授美术课。文章论述了学校美术教育与社会美术教育两者各自具有的优劣,并提出了优化少儿美术教育的几点建议。
出处
《艺术教育》
2017年第3期154-155,共2页
Art Education