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为学生煲制“心灵鸡汤”
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摘要
刘放是我们班上的一个"特殊"学生。说他特殊,是因为他在课堂上,几乎不翻书、不动笔、不张嘴,木偶似的,有教师戏称他为"三不先生"。如何让刘放变得积极起来,我曾经采取常规的教育方式,以惩罚为"武器":上课讲话罚扫教室;不做作业,下课时间给花草浇水。可过不了一段时间,明天又会重复今天的故事。许多学生向我反映刘放热衷网络游戏,我找他谈心后,得知他在网络游戏中能挣分升级,玩游戏很有成就感。
作者
姚广宏
机构地区
广水市武胜关镇杨家河教学点
出处
《湖北教育》
2017年第2期64-64,共1页
关键词
学生
心灵
网络游戏
教育方式
鸡
成就感
时间
课堂
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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