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相看两不厌,暂得一时欢

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摘要梳理整篇内容，学生已初步感知柳宗元漫步西山，心凝形释，暂得欢颜。此时劈空一问：“为什么单单是西山，而不是‘永州之山水有异态者’令柳宗元怦然心动，心怀释然呢？”

作者梁磊

机构地区浙江长兴中学

出处《语文学习》 2017年第3期24-25,共2页

关键词《始得西山宴游记》教学艺术镜头得一柳宗元感知学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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