摘要
现代学徒制是我国职业教育的发展模式,也是实现现代职业教育人才培养目标的有效路径。文章通过探讨现代学徒制发展的高等职业教育背景,归纳现代学徒制培养主要特点,并提出建设基于现代学徒制汽车发动机实训室的目的、服务功能和方案内容以及依托该汽车发动机实训室在服务课程和职业技能培养教学实施运行过程。
出处
《河北职业教育》
2017年第1期46-49,62,共5页
Hebei Vocational Education
基金
2015江苏省高等教育教改研究课题"基于学徒制产教融合实训基地建设研究与实践"(2015JSG311)
主持人:姚东伟