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对一道春考试题的多角度思考
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摘要
2016年上海市普通高校春季招生统一考试已落下帷幕,笔者在求解"数学Ⅰ卷"第24题的过程中,经历了由"直觉意会"到"多角度言传"的探索历程,在此把自己对本题的一些思考记述下来与大家交流、分享,不当之处请批评指正.题目对于椭圆C(a,b):(x2)/(a2)+(y2)/(b2)=1(a、
作者
师前
机构地区
上海市复旦中学
出处
《数学教学》
2017年第1期8-11,共4页
关键词
批评指正
多角度思考
恒成立
探索历程
归一法
最值问题
对称点
已知条件
数形结合
思维策略
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学教学
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