中学德育效能提高策略探索

中学德育在学校管理中有着十分重要的地位。“育人为本，德育为先”这一理念早已成为各级各类学校的重要办学策略。但是在现实的中学德育工作中，“德育为先”的理念却往往停留在宣传报道中比较多，落实到学生教育上比较少。在学校德育工作上，普遍存在着“想的比说的多，说的比做的多”的现象。