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让口语交际成为习作的基石

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摘要 “口语交际”在语文教学中占着不可忽视的地位。口语交际能力是一种最为重要的语言能力，也是学生必须具备的一种社会能力。怎样才能提高孩子的口语交际能力呢？

作者陈素芬

机构地区惠州市南坛小学鼎峰分校

出处《师道（教研）》 2017年第1期96-96,共1页

关键词 “口语交际” 口语交际能力习作语文教学语言能力社会能力学生孩子

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

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