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山区小学生计算的错因分析及矫正策略研究被引量：1

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摘要在数学的学习中，计算能力是尤其重要的基础，会对数学其他内容的学习造成最为直接的影响，而计算准确率偏低的现象普遍出现在山区小学数学教学中，

作者朱红英

机构地区河源市和平县下车镇中心小学

出处《师道（教研）》 2017年第1期110-110,共1页

关键词山区小学矫正策略错因分析小学数学教学生计计算能力准确率学习

分类号 G623.203 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2017年第1期

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