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浅谈“六五”教学模式的运用
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摘要
如何提高教学效率,培养学生的综合能力,是当今教育关注的首要问题。广州市长兴中学坚持“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的教育理念,结合学校的教学实际,探索出一条行之有效的“六五”教学模式,提高了课堂教学效率,提升了学生综合能力。
作者
陈必春
机构地区
广州市长兴中学
出处
《师道(教研)》
2017年第1期113-113,共1页
关键词
教学模式
以学生为主体
课堂教学效率
学生综合能力
教育理念
以人才为本
育人为本
教学实际
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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