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浅谈“六五”教学模式的运用

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摘要 如何提高教学效率,培养学生的综合能力,是当今教育关注的首要问题。广州市长兴中学坚持“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的教育理念,结合学校的教学实际,探索出一条行之有效的“六五”教学模式,提高了课堂教学效率,提升了学生综合能力。
作者 陈必春
机构地区 广州市长兴中学
出处 《师道(教研)》 2017年第1期113-113,共1页
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