小学教研活动的优化策略

教研即教学研究，是以教育教学理论为武器，用科学的态度和方法来研究教育教学的变化和发展的客观规律，以指导教师更好地进行教育教学实践的创造性活动。教研足提高教师自身素质的重要举措，是教师南“教师匠”变为“教育家”的重要途径，随着教育事业的发展和教育改革的不断深入，教学研究对教育教学改革的推动作用越来越显著，教学研究被寄予的期望也越来越高。