2016年全国中学生英语能力竞赛高三年级组初赛试题选登（二）
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12009年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）高三年级组样题[J].考试与评价（英语高考专刊）,2009(10):39-47.
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2韩淑华,陈杰芳.发挥文化引领作用 推进年级纵深管理[J].山西教育（管理版）,2015,0(8):48-49.
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3张春花.明确学习目标,做学习的主人[J].新课程（中学）,2015,0(9):191-191.
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4迟庆平.2011年全国中学生英语能力竞赛备考指导与训练（二）——阅读理解题[J].考试与评价（英语高考专刊）,2011(8):36-39.
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5樊君明.隐形的翅膀——对高三年级组教学管理的反思[J].学周刊（中旬）,2014(10):24-24.
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62011年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）初赛高三年级组试题[J].基础教育外语教学研究,2011(11):80-88.
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7湖北中学现最牛班级全班一半学生保送清华北大[J].南昌教育,2009(3):35-36.
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82016年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）高三年级组中的短文改错和书面表达[J].考试与评价（英语高考专刊）,2017,0(3):33-35.
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9傅大明.正确的导向，有益的拓展——评2008年全国中学生英语能力竞赛初赛高三年级组试题[J].考试与评价（高中英语教师版）,2009(4):15-18.
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10黄道炳.高三年级组管理工作思路初探[J].科学咨询,2008(4):20-20. 被引量：2
