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把握高校科技创新的价值取向
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摘要
科技创新价值体现在科技创新成果价值与科技创新过程即科技创新本体价值两个方面。高等学校科技创新价值取向必须是多样而协调的。研究型大学与应用型本科高校在科技创新价值取向上应有所区别。
作者
章熙春
赵庆年
机构地区
华南理工大学
华南理工大学党委
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2017年第6期43-45,共3页
China Higher Education
基金
国家社科基金教育学一般项目“区域高等教育科技创新能力评价与提升研究”(BIA130090)研究成果
关键词
科技创新成果
应用型本科高校
本体价值
创新价值
研究型大学
创新过程
价值体现
高等学校
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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中国高等教育
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