期刊文献+

“昆虫学通论实验”课程的教学改革

原文传递
导出
摘要 “昆虫学通论实验”是森林保护专业的重要实践课之一,为了提高该实验课程的教学质量,促进学生专业能力的培养,针对实验教学中的问题和不足,进行了相关教学改革探索,取得了良好效果。
出处 《山东农业教育》 2017年第1期25-26,共2页 Shandong Agricultural Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

共引文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部