摘要
大数据在高等教育领域产生的影响正日益显现。大数据时代下英语专业翻译课程教学环境出现了教学资源丰富化、教学方式在线化等特征。但大数据也给该课程的教学带来了过度依赖网络教育教学资源、学生抵触传统教学方式等新挑战,因而有必要通过强化网络教育教学资源合理利用,综合运用现代与传统教学方式等措施推进该课程教学改革。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2017年第3期68-69,共2页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
2015年湖南商学院<翻译理论与实践>课程教学改革示范课程建设
2015年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目"在线翻转课堂教学模式在大学英语翻译教学中的应用研究"(项目编号:湘教通【2015】291号)
