期刊文献+

浅谈高中历史问题教法实践应用策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 问题教法是高中历史教学的重要方法,问题教法能够培养学生自己发现问题、解决问题的能力,受到广大中学历史教师的欢迎。但在实践过程中还需要有灵活的应用策略。
作者 王茜
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2017年第3期85-86,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献4

同被引文献3

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部