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封义珑——让每一个鲜活的生命与语文共舞
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摘要
在近30年的中学语文教学教研中,封义珑老师倡导和践行幸福语文教学观:语文教师应时刻保持一颗童心,引领学生徜徉在语音文字营造的情感世界中,用真诚扣击每一颗求知的心灵,获得丰富的情感体验,让亮堂堂的教室里几十个鲜活的生命激情飞扬。
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2017年第1期F0002-F0002,共1页
Jiangxi Education
关键词
中学语文教学
生命激情
鲜活
语文教师
情感世界
情感体验
教学观
教研
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
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