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校本课程改革需三思
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摘要
每年的新学期都有一些关于课程改革的新闻,如2016年秋季开学,成都市双林小学对一年级课程进行了改革,构建了以健康素养、科学素养、人文素养为核心价值追求的‘馨’课程,将原来的9门课程整合成5门。课表中没有语文、数学、英语的课程安排,取而代之的是学校自编的"阅读与生活""思维与科创""健康与成长""艺术与表现"和"英语与交际"。同时,上课方式也采用长短课和标准课的模式,同时还实行行政班与走班制教学相结合,
作者
王立松
王晓尧
机构地区
安徽省铜陵市金口岭小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2017年第1期1-1,共1页
Jiangxi Education
关键词
课程改革
校本
科学素养
核心价值
人文素养
课程安排
新学期
一年级
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(教学版)(B)
2017年 第1期
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