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让艺术教育成就农村孩子多彩人生
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摘要
农村学校如何提升学生的艺术素养?这个问题很早就有人提出,也有很多人提出了解决方案。提起这个问题,在早些年多数人会建议学校大力投入相关设施。想提升音乐素养就应该引入大量的乐器,想提升美术素养就应该购入相关工具资源。事实上,一些学校很早就组织了"队活动",即使在资金很紧张的时候,也在努力筹措资金,强化硬件,纷纷组建起铜管乐队、古筝队、电子琴队、书画队、工艺制作队等,
作者
吴娟
机构地区
辽宁省鞍山经济开发区宁远镇小学中心校
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2017年第1期31-32,共2页
Jiangxi Education
关键词
艺术素养
农村孩子
教育成就
人生
农村学校
筹措资金
音乐素养
美术素养
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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