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立规矩≠疏远关系
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摘要
案例中老师提到的“不知道如何恰当处理自己与孩子的关系.把控不好自己与孩子的距离”。其实这个问题恰恰是每一个刚走上幼教岗位都会面临的问题。在此我结合自己的经验给大家支几个小招:
作者
张毓
机构地区
江苏省江阴市南闸中心幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2017年第3期7-7,共1页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
幼儿教育
学前教育
教育方法
幼儿园
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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今日教育(幼教金刊)
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