概念活用 思路宽广

李邦河院士在《数的概念的发展》报告中指出：“数学根本上是玩概念的,不是玩技巧,技巧不足道也。”细细体会这话,运用到数学学习中,还真是那么回事。例如,推导一元二次方程ax2＋bx＋c=0（a≠0,b2-4ac逸0）根与系数的关系时,我们通常是求出方程的两个根,再算两根之和与之积。如果用方程根的概念,则另有一番风光。