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“互联网+”环境下初中信息技术教学内容的优化策略 被引量:9

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摘要 “互联网+”环境催生了知识的更新,初中信息技术教材的内容也悄然发生了变化。本文主要从基本内容、专业内容、科技内容三个方面来探讨合理地选择与优化教学内容的方法。
作者 陆慧
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2017年第2期60-61,共2页
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