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我们班的“流动日记”
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摘要
我们班的流动日记是这样的:准备两个日记本,分发给第一个学号和最后一个学号的学生写日记,当天带回家与家长分享(或读给家长听),家长写评语或想法。次日,交回学校老师简单批阅后返给作者看,之后放讲桌,学生自由翻看传阅;由下一号和倒数第二号学生接着写,以此类推循环。
作者
张道明
机构地区
四川省屏山县学苑街小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2017年第1期53-54,共2页
Jiangxi Education
关键词
日记本
学生自由
家长
学号
批阅
老师
学校
讲桌
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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