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点亮宽容学生的心灯
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摘要
记得师范刚毕业当班主任时,年轻气盛,经验不足,面对学生在课堂上的不专心、搞小动作,看到学生课外不用心完成作业,我都会生气,甚至冷语相加,大声呵斥,最终的结局是将学生推向对立面,更有甚者,会自暴自弃,走向消极。后来,随着年龄的增长、
作者
王美英
机构地区
江西省信丰县第九小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2017年第1期70-70,共1页
Jiangxi Education
关键词
学生
宽容
班主任
毕业
师范
课堂
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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