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对小学语文课堂教学中增效减负对策的探析
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摘要
在新课改的大背景下,增效减负已经成了各科教育教学的核心理念。在小学语文教学中,教师应该注意从整个教学过程中,激发学生的学习兴趣,减轻学生的学习压力,促进学生的全面发展。本文通过分析在小学语文课堂教学中增效减负理念的实际应用,以期真正减轻学生的学习压力的同时,提高学生的学习效率,促进学生的综合发展。
作者
景丽萍
机构地区
宁夏银川市长庆小学
出处
《课外语文(下)》
2017年第2期49-49,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
提高效率
减轻负担
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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