研究小学语文教学中低年级学生语文素养的培养方法

目前,我国的小学语文教学在进行教学内容的同时更加注重对学生语文素养的培养,并在实际教学中取得了良好的成效,虽然还存在一些教学模式问题,但语文教师一直在教学实践中进行探索。本文针对这一课题进行了进一步探究,对低年级学生语文素养培养的必要性、语文素养的培养方法、语文素养校外的培养方式给出了指导与建议。