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确立“十四年抗战”的重大意义
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摘要
在历史学科中,抗日战争史是最受社会广泛关注的领域之一。近日,教育部要求各级各类教材全面落实“十四年抗战”概念,并视情修改相关内容。这表明,长期以来认识不尽一致的抗日战争的起点问题,终于通过进入教材的形式加以解决,对此绝大多数人举手赞成。但有些人也许并不完全清楚,确立“十四年抗战”到底有着什么样的重要意义呢?
作者
张从田
机构地区
军事科学院军事历史和百科研究部中国人民解放军历史研究室
出处
《党的建设》
2017年第3期58-59,共2页
关键词
抗战
意义
抗日战争史
历史学科
教育部
教材
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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