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职业教育教学标准体系的基本框架
被引量:
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摘要
在建设现代职业教育体系、建设人才强国的背景下,我国急需构建开放性、与产业最新发展趋势相对接、以促进学习者职业能力提升为导向的职业教育教学标准体系。这一体系在内容框架上要超越我国现有的专业教学标准体系,体现职业教育课程和教学作为一个体系衔接贯通、与行业企业联系紧密以及促进学习者职业生涯可持续发展的基本特点。
作者
李玉静
出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第34期1-1,共1页
Vocational and Technical Education
关键词
教学标准
职业资格
能力提升
教学结果
教育教学需要
认可制度
学历证书
教育类型
职业属性
人力资源开发
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术教育
2016年 第34期
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