摘要
牡丹江医学院经过多年的探索和实践,形成了以"岗位胜任能力"为核心的新型"3.5+1+0.5"全科医学人才培养培养模式。文章从国家卓越医生教育培养计划实施背景出发,介绍了牡丹江医学院构建与农村订单定向免费医学生培养目标相适应的人才培养模式的经验和做法。
出处
《中国高等医学教育》
2016年第12期31-32,共2页
China Higher Medical Education
基金
2013年黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2013010553)
2013年牡丹江医学院高等教育教学改革项目(20130954)
